Existe
um conflito de interesses entre o ensino que é regulado pela lei de mercado e
aquele que é orientado pelo valor social que lhe é legítimo. A educação que
visa o lucro não se curva à mesma lógica daquela que almeja incluir todos os
alunos no processo de aprendizagem de uma turma. O relato que segue expressa a
difícil posição do professor diante desta contradição.
“A
escola privada visa o lucro, o professor visa fazer um bom trabalho. A escola
quer um professor obediente, o professor quer falar dos problemas para poder
dar uma boa aula. Eu queria fazer um trabalho melhor, o colégio queria que eu
fizesse um teste mais fácil. Eu queria que os alunos fracos tivessem aula de
apoio. Ninguém queria me ouvir, não teve conversa, me demitiram e pronto! Foi
muita frustração!”
Fala,
professor! O quão diferente o trabalho que você consegue realizar é daquele que
você gostaria de poder realizar?
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